From Shouting to Calm Conversations: A Qualitative Study of Family Communication Transformation Through a Culturally Adapted Multiple Family Group Therapy in HIV-Affected Families in Ghana.
پخش حرفهای فارسی و انگلیسی
در حال بررسی نسخههای صوتی ذخیرهشده…
تنظیم صدای طبیعی و سرعت
صداهایی که در نامشان «Natural»، «Neural» یا «Online» دیده میشود معمولاً طبیعیترند. انتخاب صدا به صداهای نصبشده در ویندوز و مرورگر شما بستگی دارد.
چکیده اصلی
Family communication dysfunction significantly impacts HIV medication adherence and mental health outcomes among adolescents in sub-Saharan Africa, yet evidence-based family interventions remain scarce in resource-limited settings. This qualitative descriptive study examined family communication transformation following culturally adapted Multiple Family Group Therapy (MFGT) for adolescents living with HIV and their families in rural Ghana. Focus group discussions were conducted with 20 caregivers and 19 adolescents who completed the 11-session intervention. All core therapeutic content was delivered across sessions 1 through 10; the 11th session comprised a graduation ceremony and sustainability planning. Reflexive thematic analysis revealed four major themes: preintervention dysfunction (public shaming, adolescent defiance, spousal teknonymy, extended family triangulation); MFGT-facilitated skills (tone modulation, privacy-preserving correction, active listening); postintervention transformation (caregiver behavioral consolidation, adolescent reciprocal adaptation, spousal reconnection); and sustaining mechanisms (observational learning, metacognitive awareness, positive reinforcement, peer accountability). Communication improvements occurred bidirectionally, with caregiver changes catalyzing adolescent adaptations. Findings are theoretically interpreted through family systems theory, communication accommodation theory, social cognitive theory, and self-determination theory. Culturally adapted MFGT successfully transformed communication patterns while preserving traditional authority structures, suggesting potential for integration within HIV care systems in resource-limited settings.
نتیجه فارسی
این مطالعه کیفی نشان داد که درمان گروهی چند خانوادگی با سازگاری فرهنگی در غنا، الگوهای ارتباطی خانوادگی را بهبود بخشید و ساختارهای سلطه سنتی را حفظ کرد. تغییرات ارتباطی به صورت دوطرفه رخ داد و مهارتهای جدیدی مانند تنظیم لحن و گوش دادن فعال در میان مراقبان و نوجوانان ظاهر شدند.
- مطالعه کیفی در مورد خانوادههای نوجوانان زندگی با HIV در غنا انجام شد.
- مداخله شامل ۱۱ جلسه درمان گروهی بود.
- چهار موضوع اصلی در تحلیل موضوعی شناسایی شد.
- تغییرات ارتباطی به صورت دوطرفه رخ داد.
- سازگاری فرهنگی با ساختارهای سنتی همخوانی داشت.
ترجمه فارسی چکیده
ناتوانی در ارتباط خانوادگی تأثیر قابل توجهی بر پایبندی به داروهای HIV و نتایج سلامت روان در نوجوانان در آفریقای زیرصحرایی دارد، اما مداخلات خانوادگی مبتنی بر شواهد همچنان در محیطهای با منابع محدود نادر هستند. این مطالعه توصیفی کیفی، تغییرات ارتباط خانوادگی را پس از درمان گروهی چند خانوادگی (MFGT) با سازگاری فرهنگی برای نوجوانان زندگی با HIV و خانوادههایشان در روستاهای غنا بررسی کرد. گفتوگوی گروهی با ۲۰ مراقب و ۱۹ نوجوانی که دوره ۱۱ جلسهای را به پایان رسانده بودند برگزار شد. تحلیل موضوعی بازتابی چهار موضوع اصلی را آشکار کرد: ناتوانی پیش از مداخله (تحقیر عمومی، سرسختی نوجوانان، استفاده از نام پدرانه در همسران، تریانگولاسیون خانوادههای وسیعتر)، مهارتهای تسهیل شده توسط MFGT (تنظیم لحن، اصلاح حفظ حریم خصوصی، گوش دادن فعال)، تغییر پس از مداخله (تثبیت رفتاری مراقبان، سازگاری متقابل نوجوانان، اتصال مجدد همسران) و مکانیسمهای پایداری (یادگیری مشاهدهای، آگاهی متافیزیکال، تقویت مثبت، پاسخگویی همسالان). بهبودهای ارتباطی به صورت دوطرفه رخ داد، با تغییرات مراقبان که سازگاریهای نوجوانان را تسریع کرد. یافتهها از نظر نظری از نظریه سیستمهای خانوادگی، نظریه سازگاری ارتباطی، نظریه شناختی اجتماعی و نظریه تعهد خود تحلیل شدند. MFGT با سازگاری فرهنگی با موفقیت الگوهای ارتباطی را تغییر داد در حالی که ساختارهای سلطه سنتی را حفظ کرد، که نشاندهنده پتانسیل ادغام در سیستمهای مراقبت از HIV در محیطهای با منابع محدود است.
روش پژوهش
این مطالعه توصیفی کیفی با استفاده از گفتوگوی گروهی با ۳۹ شرکتکننده (۲۰ مراقب و ۱۹ نوجوان) انجام شد. تحلیل موضوعی بازتابی برای استخراج یافتهها به کار گرفته شد.
محدودیتها
محدودیتهای گزارش شده شامل ماهیت کیفی مطالعه و محدودیتهای ناشی از نمونهگیری در یک منطقه روستایی خاص است.
نمای PICO و پیامدها
- جمعیت
- مراقبان و نوجوانان زندگی با HIV در روستاهای غنا.
- مداخله/مواجهه
- درمان گروهی چند خانوادگی (MFGT) با سازگاری فرهنگی (۱۱ جلسه).
- مقایسه
- ندارد (مطالعه توصیفی کیفی).
- حجم نمونه
- ۳۹ نفر (۲۰ مراقب و ۱۹ نوجوان).
متن کامل اصلی
برای بررسی دسترسی کتابخانهای یا خرید، رکورد اصلی را باز کنید.
رفتن به منبع اصلی