PubMed دسترسی آزاد

Haemophilus ducreyi Bacteria Causing Cutaneous Ulcer Outbreak in Children, Sierra Leone, December 2025.

استودیوی صوتی مقاله

پخش حرفه‌ای فارسی و انگلیسی

در حال بررسی نسخه‌های صوتی ذخیره‌شده…

صوت تولیدشده با هوش مصنوعی است. برای کاربرد علمی یا درمانی، متن و منبع اصلی را بررسی کنید.
خواندن هوشمند فارسی و انگلیسی در حال آماده‌سازی صداهای مرورگر…
تنظیم صدای طبیعی و سرعت

صداهایی که در نامشان «Natural»، «Neural» یا «Online» دیده می‌شود معمولاً طبیعی‌ترند. انتخاب صدا به صداهای نصب‌شده در ویندوز و مرورگر شما بستگی دارد.

چکیده اصلی

We report a cutaneous ulcer outbreak in Sierra Leone in 2025 that predominantly affected ≈403 schoolchildren. The causative agent was confirmed as Haemophilus ducreyi, a bacterium traditionally associated with the sexually transmitted infection chancroid but more recently recognized as an emerging cause of lower limb cutaneous ulcers in tropical regions.

نتیجه فارسی

در سال ۲۰۲۵، یک شیوع زخم پوستی در سیرالئون حدود ۴۰۳ دانش‌آموز را درگیر کرد. علت بیماری با بکتریوم هاموفیلوس دوکری تأیید شد. این باکتری معمولاً با عفونت آمیزش جنسی مرتبط است، اما اخیراً به عنوان علت بروز زخم‌های پوستی در پا در مناطق استوایی شناخته شده است.

  • شیوع زخم پوستی در سیرالئون در سال ۲۰۲۵ حدود ۴۰۳ دانش‌آموز را درگیر کرد.
  • عامل علت با بکتریوم هاموفیلوس دوکری تأیید شد.
  • این باکتری معمولاً با عفونت آمیزش جنسی مرتبط است.
  • این باکتری اخیراً به عنوان علت بروز زخم‌های پوستی در پا در مناطق استوایی شناخته شده است.

ترجمه فارسی چکیده

ما یک شیوع زخم پوستی در سیرالئون در سال ۲۰۲۵ را گزارش می‌کنیم که عمدتاً حدود ۴۰۳ دانش‌آموز را درگیر کرد. عامل علت با بکتریوم هاموفیلوس دوکری تأیید شد، که با عفونت آمیزش جنسی چانکروید مرتبط است، اما اخیراً به عنوان علت بروز عمدتاً در پاها و در مناطق استوایی شناخته شده است.

روش پژوهش

در متن ورودی گزارش نشده است.

محدودیت‌ها

در متن ورودی گزارش نشده است.

استخراج ساختاریافته از متن منبع

نمای PICO و پیامدها

جمعیت
کودکان (عمدتاً دانش‌آموزان) در سیرالئون

متن کامل اصلی

نسخه دارای مجوز در منبع علمی در دسترس است.

لینک مستقیم از metadata منبع گرفته شده و در تب جدید باز می‌شود.

باز کردن متن کامل

کلیدواژه‌ها

Haemophilus ducreyiSierra Leonebacteriachildrencutaneous ulceroutbreak
در همین زیرشاخه

مقاله‌های مرتبط

PubMed2026

The Impact of Infectious Disease Severity on Stigma Associated With Affected Regions: A Facial Representation Perspective.

Individuals from regions affected by infectious disease outbreaks may be stigmatized because others hold negative mental images-or mental representations-of them. This study investigated whether such outbreaks lead to the formation of negative mental representations of residents in affected areas and explored the role of disease severity in this process. Study 1 revealed that during the early stages of the COVID-19 epidemic, the public…

PubMed2026

Impact of Community Factors on Mental and Physical Health During Successive Waves of COVID-19 Pandemic in China.

This study examined how community factors impacted well-being during the COVID-19 pandemic in China. Data were collected at two time points: Time 1 (T1) in September 2021 (N = 992) when COVID-19 cases stabilized, and Time 2 (T2) in January 2023 (N = 497) during a sudden outbreak of new infected cases. At T1, perceived community safety and sense of community directly affected depression, anxiety, and physical health symptoms, with sense…

PubMed2026

Narrative Numbing and the Politics of Public Health Emergencies.

We examine how political polarization and prolonged crisis governance contribute to narrative numbing in public health emergencies and explore how these dynamics reshape executive emergency powers in the United States. Using Google Trends data, we assess changes in public attention to the opioid epidemic. We follow this with an explanatory case study of Pennsylvania's opioid state of emergency and a comparative review of national legis…

PubMed2026

Psychoeducational Challenges of Dyslexic Children During the COVID-19 Pandemic: A Systematic Review.

Dyslexic students faced psychological and educational challenges during the COVID-19 pandemic and online learning, including increased anxiety, low self-esteem, reduced reading interest, limited access to educational technologies, insufficient teacher support, and difficulties with reading fluency and concentration. Examining these challenges is crucial for implementing effective measures and enhancing post-pandemic learning. This stud…