PubMed دسترسی آزاد

Whole-Genome Sequencing of Measles Virus from 2025 Outbreak, Texas, USA.

استودیوی صوتی مقاله

پخش حرفه‌ای فارسی و انگلیسی

در حال بررسی نسخه‌های صوتی ذخیره‌شده…

صوت تولیدشده با هوش مصنوعی است. برای کاربرد علمی یا درمانی، متن و منبع اصلی را بررسی کنید.
خواندن هوشمند فارسی و انگلیسی در حال آماده‌سازی صداهای مرورگر…
تنظیم صدای طبیعی و سرعت

صداهایی که در نامشان «Natural»، «Neural» یا «Online» دیده می‌شود معمولاً طبیعی‌ترند. انتخاب صدا به صداهای نصب‌شده در ویندوز و مرورگر شما بستگی دارد.

چکیده اصلی

We sequenced measles-positive samples from the 2025 outbreak in Texas, USA, and identified the expansion of a closely related genotype D8 lineage within broader strain diversity from North America. F:H419R was used as a lineage-associated genomic surveillance marker. Our findings demonstrate that whole-genome sequencing can strengthen measles surveillance and enhance outbreak investigations.

نتیجه فارسی

در این مطالعه، توالی‌یابی ژنوم کامل ویروس سرخک از نمونه‌های شیوع ۲۰۲۵ در تگزاس انجام شد. یافته‌ها نشان‌دهنده گسترش یک خط ژنتیکی D8 نزدیک در میان تنوع استرین‌های شمال آمریکا است. این روش می‌تواند نظارت و تحقیقات در مورد شیوع را بهبود بخشد.

  • توالی‌یابی ژنوم کامل از نمونه‌های شیوع ۲۰۲۵ در تگزاس انجام شد.
  • گسترش یک خط ژنتیکی D8 نزدیک شناسایی شد.
  • F:H419R به عنوان نشانگر ژنومیک نظارت بر خط ژنتیکی استفاده شد.
  • توالی‌یابی ژنوم کامل می‌تواند نظارت و تحقیقات در مورد شیوع را تقویت کند.

ترجمه فارسی چکیده

ما نمونه‌های مثبت سرخک را از شیوع ۲۰۲۵ در تگزاس، ایالات متحده توالی‌یابی کردیم و گسترش یک خط ژنتیکی D8 نزدیک را در تنوع گسترده‌تر استرین‌های شمال آمریکا شناسایی کردیم. F:H419R به عنوان یک نشانگر ژنومیک نظارت بر خط ژنتیکی استفاده شد. یافته‌های ما نشان می‌دهند که توالی‌یابی ژنوم کامل می‌تواند نظارت بر سرخک را تقویت و تحقیقات در مورد شیوع را ارتقا دهد.

روش پژوهش

توالی‌یابی ژنوم کامل نمونه‌های مثبت سرخک از شیوع ۲۰۲۵ در تگزاس انجام شد.

محدودیت‌ها

محدودیت‌ها در متن گزارش نشده‌اند.

استخراج ساختاریافته از متن منبع

نمای PICO و پیامدها

جمعیت
نمونه‌های مثبت سرخک از شیوع ۲۰۲۵ در تگزاس، ایالات متحده.
مداخله/مواجهه
توالی‌یابی ژنوم کامل.
مقایسه
تنوع استرین‌های شمال آمریکا.
حجم نمونه
تعداد نمونه‌ها در متن گزارش نشده است.

متن کامل اصلی

نسخه دارای مجوز در منبع علمی در دسترس است.

لینک مستقیم از metadata منبع گرفته شده و در تب جدید باز می‌شود.

باز کردن متن کامل

کلیدواژه‌ها

United Statesgenomic surveillancegenotype D8measles virusoutbreak investigationphylogeneticsviruseswhole-genome sequencing
در همین زیرشاخه

مقاله‌های مرتبط

PubMed2026

The Impact of Infectious Disease Severity on Stigma Associated With Affected Regions: A Facial Representation Perspective.

Individuals from regions affected by infectious disease outbreaks may be stigmatized because others hold negative mental images-or mental representations-of them. This study investigated whether such outbreaks lead to the formation of negative mental representations of residents in affected areas and explored the role of disease severity in this process. Study 1 revealed that during the early stages of the COVID-19 epidemic, the public…

PubMed2026

Impact of Community Factors on Mental and Physical Health During Successive Waves of COVID-19 Pandemic in China.

This study examined how community factors impacted well-being during the COVID-19 pandemic in China. Data were collected at two time points: Time 1 (T1) in September 2021 (N = 992) when COVID-19 cases stabilized, and Time 2 (T2) in January 2023 (N = 497) during a sudden outbreak of new infected cases. At T1, perceived community safety and sense of community directly affected depression, anxiety, and physical health symptoms, with sense…

PubMed2026

Narrative Numbing and the Politics of Public Health Emergencies.

We examine how political polarization and prolonged crisis governance contribute to narrative numbing in public health emergencies and explore how these dynamics reshape executive emergency powers in the United States. Using Google Trends data, we assess changes in public attention to the opioid epidemic. We follow this with an explanatory case study of Pennsylvania's opioid state of emergency and a comparative review of national legis…

PubMed2026

Psychoeducational Challenges of Dyslexic Children During the COVID-19 Pandemic: A Systematic Review.

Dyslexic students faced psychological and educational challenges during the COVID-19 pandemic and online learning, including increased anxiety, low self-esteem, reduced reading interest, limited access to educational technologies, insufficient teacher support, and difficulties with reading fluency and concentration. Examining these challenges is crucial for implementing effective measures and enhancing post-pandemic learning. This stud…