Choosing the first job: Insights from new graduate occupational therapists from a regional Australian university.

چکیده اصلی

INTRODUCTION: There is an increase in the number of graduates entering the occupational therapy workforce with graduates having to navigate both broader systemic influences and personal preferences in their decision-making process. This study investigated how and why occupational therapy graduates from a regional Australian university selected their first job as practising occupational therapists. METHODS: An online exploratory, cross-sectional survey design was utilised to collect quantitative and qualitative data from new graduate occupational therapists. Descriptive statistics were used to analyse quantitative responses. Free-text responses were interpreted using reflexive thematic analysis. CONSUMER AND COMMUNITY INVOLVEMENT: There was no consumer or community involvement. RESULTS: A total of 30 new graduate occupational therapists completed the survey. The most commonly reported practice areas of work were disability, health and aged care. The most commonly reported practice settings were community, clinic and hospital. Participants rated work-life balance, professional development opportunities and interpersonal relationships as the most important factors that are considered when seeking their first job. Proactive and multifaceted processes, combining practical job-seeking strategies, reflective decision-making and the use of professional networks, were used to navigate the employment process. CONCLUSIONS: Job selection was influenced more by relational, developmental and lifestyle workplace factors than by specific practice settings. Understanding these factors is important for informing occupational therapy education and recruitment strategies.

ترجمه فارسی چکیده

مقدمه: افزایش تعداد فارغ‌التحصیلان وارد نیروی کار کاردرمانی، آن‌ها را در مواجهه با تأثیرات سیستماتیک گسترده و ترجیحات شخصی در فرآیند تصمیم‌گیری قرار می‌دهد. این مطالعه بررسی کرد که و چرا فارغ‌التحصیلان کاردرمانی از یک دانشگاه منطقه‌ای استرالیا اولین شغل خود را به عنوان کاردرمانان فعال انتخاب کردند. روش‌ها: از یک طرح پرسشنامه اکتشافی و مقطعی آنلاین برای جمع‌آوری داده‌های کمی و کیفی از فارغ‌التحصیلان جدید کاردرمانی استفاده شد. آمار توصیفی برای تحلیل پاسخ‌های کمی استفاده شد. پاسخ‌های متنی با استفاده از تحلیل موضوعی بازتابی تفسیر شدند. مشارکت مصرف‌کننده و جامعه: مشارکتی وجود نداشت. نتایج: مجموعاً ۳۰ فارغ‌التحصیل جدید کاردرمانی پرسشنامه را تکمیل کردند. رایج‌ترین حوزه‌های عملی گزارش شده، ناتوانی، سلامت و مراقبت‌های سالمندی بودند. رایج‌ترین محیط‌های عملی گزارش شده، جامعه، کلینیک و بیمارستان بودند. شرکت‌کنندگان تعادل کار و زندگی، فرصت‌های توسعه حرفه‌ای و روابط بین‌فردی را به عنوان مهم‌ترین عواملی که در جستجوی اولین شغل خود در نظر می‌گیرند، ارزیابی کردند. فرآیندهای فعال و چندوجهی، که شامل استراتژی‌های جستجوی شغل عملی، تصمیم‌گیری بازتابی و استفاده از شبکه‌های حرفه‌ای بود، برای عبور از فرآیند اشتغال استفاده شد. نتیجه‌گیری: انتخاب شغل بیشتر تحت تأثیر عوامل محیط کار رابطه‌ای، توسعه‌ای و سبک زندگی بود تا محیط‌های عملی خاص. درک این عوامل برای اطلاع‌رسانی به استراتژی‌های آموزشی و جذب کاردرمانی مهم است.

متن کامل اصلی