Unpacking the pathways using the stress and coping theory: How social support reduces substance abuse through depression.
پخش حرفهای فارسی و انگلیسی
در حال بررسی نسخههای صوتی ذخیرهشده…
تنظیم صدای طبیعی و سرعت
صداهایی که در نامشان «Natural»، «Neural» یا «Online» دیده میشود معمولاً طبیعیترند. انتخاب صدا به صداهای نصبشده در ویندوز و مرورگر شما بستگی دارد.
چکیده اصلی
Substance abuse among university students is a significant public health concern that is typically linked to underlying mental health issues such as depression, stress, and a lack of social support networks. Thus, the study's goal was to investigate the link between social support, depression, and substance abuse. A cross-sectional design was used. Students were given 3 measures to complete for the current study: the Multidimensional Scale of Perceived Social Support, the Beck Depression Inventory, and the Alcohol, Smoking, and Substance Involvement Screening Test. The study included 257 regular undergraduate students from Addis Ababa Institute of Technology. As a result, the multivariate test of significance demonstrates that parents' marital status, monthly income, and the presence or absence of intimate friends all have a significant influence on student substance abuse and depression. The Pearson correlation demonstrated a substantial positive relationship between depression and substance abuse; however, higher levels of social support are associated with a decreased likelihood of substance abuse and depression among students. Finally, depression has a mediating role in the relationship between social support and substance abuse. These findings suggest that investing in supportive relationships and communities might be an effective way to improve mental health while simultaneously lowering risky behavior like substance abuse. Furthermore, the researchers proposed that the institution establish its own substance abuse prevention and treatment center, available to psychologists, therapists, and other health practitioners.
نتیجه فارسی
این مطالعه با استفاده از نظریه استرس و سازگاری، تأثیر حمایت اجتماعی بر مصرف مواد در دانشجویان را بررسی کرد. یافتهها نشان داد که حمایت اجتماعی با کاهش مصرف مواد و افسردگی مرتبط است و افسردگی نقش میانجی در این رابطه را ایفا میکند. متغیرهای اجتماعی مانند وضعیت ازدواج والدین و درآمد ماهانه نیز بر مصرف مواد تأثیر داشتند.
- حمایت اجتماعی با کاهش احتمال مصرف مواد و افسردگی در دانشجویان مرتبط است.
- افسردگی نقش میانجی در رابطه بین حمایت اجتماعی و مصرف مواد ایفا میکند.
- وضعیت ازدواج والدین، درآمد ماهانه و دوستان صمیمی بر مصرف مواد و افسردگی دانشجویان تأثیر معنیداری دارند.
- این مطالعه از طرح مقطعی و ابزارهای غربالگری استفاده کرد.
ترجمه فارسی چکیده
مصرف مواد در دانشجویان دانشگاه یک نگرانی عمومی سلامت است که معمولاً با مشکلات سلامت روان زیربنایی مانند افسردگی، استرس و نبود شبکههای حمایت اجتماعی مرتبط است. هدف این مطالعه بررسی رابطه بین حمایت اجتماعی، افسردگی و مصرف مواد بود. از یک طرح مقطعی استفاده شد. دانشجویان سه ابزار را برای این مطالعه تکمیل کردند: مقیاس چندبعدی حمایت اجتماعی درکشده، پرسشنامه افسردگی بک و تست غربالگری دخالت در الکل، سیگار و مواد. این مطالعه شامل ۲۵۷ دانشجوی کارشناسی معمولی از موسسه فنی آدیس آبابا بود. نتایج نشان داد که وضعیت ازدواج والدین، درآمد ماهانه و وجود یا عدم وجود دوستان صمیمی تأثیر معنیداری بر مصرف مواد و افسردگی دانشجویان دارند. همبستگی پیرسون نشان داد رابطه مثبت معناداری بین افسردگی و مصرف مواد وجود دارد، اما سطوح بالاتر حمایت اجتماعی با کاهش احتمال مصرف مواد و افسردگی در دانشجویان مرتبط است. در نهایت، افسردگی نقش میانجی در رابطه بین حمایت اجتماعی و مصرف مواد ایفا میکند. این یافتهها نشان میدهند که سرمایهگذاری در روابط و جوامع حمایتی ممکن است راهی مؤثر برای بهبود سلامت روان و همزمان کاهش رفتارهای پرخطر مانند مصرف مواد باشد. علاوه بر این، محققان پیشنهاد کردند که موسسه مرکز پیشگیری و درمان مصرف مواد خود را تأسیس کند که برای روانشناسان، درمانگران و سایر متخصصان سلامت در دسترس باشد.
روش پژوهش
این مطالعه از طرح مقطعی استفاده کرد. دادهها از ۲۵۷ دانشجوی کارشناسی معمولی موسسه فنی آدیس آبابا جمعآوری شد. از مقیاس چندبعدی حمایت اجتماعی درکشده، پرسشنامه افسردگی بک و تست غربالگری دخالت در الکل، سیگار و مواد استفاده شد.
محدودیتها
محدودیتهای گزارش شده شامل استفاده از طرح مقطعی و نمونهگیری از یک موسسه فنی است.
نمای PICO و پیامدها
- جمعیت
- ۲۵۷ دانشجوی کارشناسی معمولی از موسسه فنی آدیس آبابا
- مداخله/مواجهه
- حمایت اجتماعی (سنجیده شده با مقیاس چندبعدی حمایت اجتماعی درکشده)
- مقایسه
- مقایسه با دانشجویان دارای سطوح پایینتر حمایت اجتماعی
متن کامل اصلی
لینک مستقیم از metadata منبع گرفته شده و در تب جدید باز میشود.
باز کردن متن کامل