PubMed چکیده/رکورد

Renaclic for Chronic Kidney Disease Self-Management: Formative User-Centered Co-Design Study.

استودیوی صوتی مقاله

پخش حرفه‌ای فارسی و انگلیسی

در حال بررسی نسخه‌های صوتی ذخیره‌شده…

صوت تولیدشده با هوش مصنوعی است. برای کاربرد علمی یا درمانی، متن و منبع اصلی را بررسی کنید.
خواندن هوشمند فارسی و انگلیسی در حال آماده‌سازی صداهای مرورگر…
تنظیم صدای طبیعی و سرعت

صداهایی که در نامشان «Natural»، «Neural» یا «Online» دیده می‌شود معمولاً طبیعی‌ترند. انتخاب صدا به صداهای نصب‌شده در ویندوز و مرورگر شما بستگی دارد.

چکیده اصلی

BACKGROUND: Chronic kidney disease (CKD) affects over 850 million individuals worldwide and requires sustained patient education, shared decision-making, and self-management support. Digital health platforms may facilitate these needs; however, many lack comprehensive, user-centered design and fail to address practical and psychosocial patient concerns. OBJECTIVE: This study aimed to describe the formative co-design of Renaclic, a digital platform developed with patients and health care professionals (HCPs) to support CKD education and self-management in the French health care context. METHODS: A three-stage user-centered design (UCD) study was conducted between April and August 2021. Stage 1 included benchmarking of 10 French-language CKD platforms and semistructured interviews with 8 stakeholders (3 HCPs: 1 nephrologist, 1 general practitioner, 1 nurse; 5 patients: 2 novice and 3 expert users). Stage 2 consisted of two virtual co-design focus groups incorporating card-sorting and interface design activities. Stage 3 translated identified needs into structured content categories and a low-fidelity prototype. Qualitative data were analyzed thematically. RESULTS: Benchmarking revealed fragmented educational content, limited practical guidance on home dialysis logistics, insufficient coverage of lifestyle and psychosocial concerns, and minimal interactive features. Interviews identified five main themes: need for reliable centralized information, anxiety during care transitions, demand for practical lifestyle guidance, importance of reassuring language, and value of moderated peer exchange. More than 30 thematic content items were generated and organized through card-sorting into five consolidated content categories that structured the platform's information architecture. Co-design sessions informed mobile accessibility, simplified navigation pathways, and integration of educational, symptom-tracking, and community-oriented functionalities. CONCLUSIONS: This formative study demonstrates how participatory UCD with diverse CKD stakeholders can generate a structured, context-sensitive digital platform framework. Renaclic provides a replicable model for early-stage co-design of digital health interventions in chronic disease management. Future research will evaluate usability, engagement, and implementation in real-world settings.

نتیجه فارسی

این مطالعه فرمی، فرآیند طراحی مشترک رناکلیک را برای پشتیبانی از بیماران مبتلا به بیماری مزمن کلیه توصیف می‌کند. این پلتفرم با مشارکت بیماران و متخصصان طراحی شده است تا نیازهای آموزشی و عملی را برطرف کند. نتایج نشان داد که محتوای آموزشی پراکنده و نگرانی‌های عملی و روان‌شناختی بیماران باید در طراحی پلتفرم‌های دیجیتال در نظر گرفته شوند. این مطالعه یک مدل قابل تکرار برای طراحی اولیه مداخلات سلامت دیجیتال ارائه می‌دهد.

  • طراحی رناکلیک با مشارکت بیماران و متخصصان انجام شد.
  • مطالعه شامل سه مرحله تحقیق و طراحی مبتنی بر کاربر بود.
  • بیماران به دنبال اطلاعات مرکزی قابل اعتماد و راهنمایی عملی برای دیالیز خانگی بودند.
  • ویژگی‌های تعاملی و پشتیبانی از جامعه بیماران اهمیت داشتند.
  • این مطالعه یک مدل برای طراحی اولیه مداخلات سلامت دیجیتال ارائه می‌دهد.

ترجمه فارسی چکیده

بیماری مزمن کلیه (CKD) بیش از ۸۵۰ میلیون نفر را در سراسر جهان تحت تأثیر قرار می‌دهد و نیاز به آموزش مداوم بیمار، تصمیم‌گیری مشترک و پشتیبانی از مدیریت خودمراقبتی دارد. پلتفرم‌های سلامت دیجیتال ممکن است این نیازها را تسهیل کنند، اما بسیاری از آن‌ها دارای طراحی مبتنی بر کاربر جامع نیستند و به نگرانی‌های عملی و روان‌شناختی بیمار پاسخ نمی‌دهند. هدف این مطالعه توصیف طراحی مشترک رناکلیک، یک پلتفرم دیجیتال توسعه‌یافته با بیماران و متخصصان مراقبت‌های بهداشتی (HCPs) برای حمایت از آموزش و مدیریت خودمراقبتی در زمینه سلامت فرانسه بود. این مطالعه شامل سه مرحله طراحی مبتنی بر کاربر (UCD) بین آوریل و اوت ۲۰۲۱ بود. مرحله ۱ شامل مقایسه ۱۰ پلتفرم زبان فرانسوی و مصاحبه‌های نیمه‌ساختاریافته با ۸ ذی‌نفع (۳ HCPs: ۱ متخصص اورولوژی، ۱ پزشک عمومی، ۱ پرستار؛ ۵ بیمار: ۲ کاربر مبتدی و ۳ کاربر خبره) بود. مرحله ۲ شامل دو گروه تمرکز مشترک شامل فعالیت‌های مرتب‌سازی کارت و طراحی رابط کاربری بود. مرحله ۳ نیازهای شناسایی‌شده را به دسته‌بندی‌های محتوای ساختاریافته و یک نمونه اولیه با کیفیت پایین تبدیل کرد. داده‌های کیفی به صورت موضوعی تحلیل شدند. نتایج نشان داد محتوای آموزشی پراکنده، راهنمایی عملی محدود برای لجستیک دیالیز خانگی، پوشش ناکافی نگرانی‌های سبک زندگی و روان‌شناختی، و ویژگی‌های تعاملی محدود. مصاحبه‌ها پنج موضوع اصلی را شناسایی کردند: نیاز به اطلاعات مرکزی قابل اعتماد، اضطراب در هنگام انتقال مراقبت، تقاضا برای راهنمایی عملی سبک زندگی، اهمیت زبان آرام‌بخش و ارزش مبادله همتا نظارت‌شده. بیش از ۳۰ مورد محتوای موضوعی تولید و از طریق مرتب‌سازی کارت به پنج دسته محتوای یکپارچه سازماندهی شدند. جلسات طراحی مشترک به دسترسی موبایل، مسیرهای ساده‌شده ناوبری و ادغام قابلیت‌های آموزشی، ردیابی علائم و جنبه‌های جامعه‌محور را بهبود بخشید.

روش پژوهش

این مطالعه شامل سه مرحله طراحی مبتنی بر کاربر (UCD) بین آوریل و اوت ۲۰۲۱ بود. مرحله ۱ شامل مقایسه ۱۰ پلتفرم و مصاحبه با ۸ ذی‌نفع بود. مرحله ۲ شامل دو گروه تمرکز مشترک با فعالیت‌های مرتب‌سازی کارت و طراحی رابط کاربری بود. مرحله ۳ نیازها را به دسته‌بندی‌های محتوایی و یک نمونه اولیه تبدیل کرد. داده‌های کیفی به صورت موضوعی تحلیل شدند.

محدودیت‌ها

محدودیت‌های این مطالعه شامل تمرکز بر فرانسه و یک مطالعه کیفی فرمی است. نتایج ممکن است به طور کامل در سایر فرهنگ‌ها یا تنظیمات بهداشتی اعمال نشوند.

استخراج ساختاریافته از متن منبع

نمای PICO و پیامدها

جمعیت
بیماران مبتلا به بیماری مزمن کلیه (CKD) و متخصصان مراقبت‌های بهداشتی (HCPs) در فرانسه.
مداخله/مواجهه
پلتفرم دیجیتال رناکلیک برای آموزش و مدیریت خودمراقبتی.
مقایسه
پلتفرم‌های دیجیتال موجود برای بیماری مزمن کلیه.
حجم نمونه
۸ ذی‌نفع (۳ HCPs و ۵ بیمار) در مصاحبه‌ها و دو گروه تمرکز مشترک.

متن کامل اصلی

متن در JumpToDate ذخیره نشده است.

برای بررسی دسترسی کتابخانه‌ای یا خرید، رکورد اصلی را باز کنید.

رفتن به منبع اصلی

کلیدواژه‌ها

chronic kidney diseaseco-designdigital healthnephrologypatient educationuser-centered design
در همین زیرشاخه

مقاله‌های مرتبط

PubMed2026

Community Stakeholder Perspectives on Children With Cerebral Palsy and Their Caregivers: A Qualitative Study From Rural Malawi.

BACKGROUND: Cerebral palsy (CP) disproportionately affects children in low- and middle-income countries, where stigma and discrimination lead to marginalization and reduced participation. To design culturally appropriate community-based health promotion strategies that can address these challenges, the role of community stakeholders is crucial, yet unstudied in rural sub-Saharan Africa. This study aimed to explore stakeholders' percept…

PubMed2026

Implementation of a Multidisciplinary Non-Pharmacological Program to Improve Urinary Incontinence in an Intermediate Care Hospital.

INTRODUCTION: Urinary incontinence (UI) is a prevalent geriatric syndrome that significantly affects the physical, psychological, and social well-being of older adults. Non-pharmacological interventions are recommended as the first-line approach, especially in frail older adults. DESIGN: This was a prospective pre-post observational study. METHODS: The study included sixty-one patients with rehabilitable UI who were admitted to an inte…

PubMed2026

Describing an integrated partnership approach to improving sexual health literacy and service navigation for international students in Sydney, Australia.

BACKGROUND: The population of international students (IS) in New South Wales (NSW) continues to grow post-COVID-19, with IS a key priority within NSW Health HIV and sexually transmissible infection (STI) strategies and efforts. Evidence shows gaps in sexual and reproductive health knowledge (SRH), and barriers to accessing services, including stigma, unfamiliarity with the Australian healthcare system and service cost concerns. Althoug…

PubMed2026

Moving beyond sexual and reproductive health knowledge: an evaluation of a co-designed digital engagement tool to promote sexual and reproductive health among international students in New South Wales, Australia.

BACKGROUND: This study evaluates the perceived impact and needed enhancement of a co-designed digital sexual and reproductive health (SRH) tool ('the Hub') developed to address SRH literacy gaps among international students (IS) in New South Wales, Australia. Despite Australia's large IS population and recognition of SRH as a fundamental human right, many report limited exposure to SRH information and face barriers to navigating health…