Oral Health Knowledge and Training of French Community Pharmacy Students.

چکیده اصلی

PURPOSE: To investigate the sixth-year community pharmacy French students' perception of their oral health education and knowledge. METHODS AND MATERIALS: An analytical cross-sectional study was conducted using a questionnaire sent by e-mail to sixth-year community pharmacy students of 20 faculties of pharmacy. Data were collected online, and descriptive data analyses were conducted. RESULTS: A total of 318 students responded to the survey. The majority (n = 308) felt that courses in dentistry would be useful for their future practice. Two-thirds of students (n = 228) rated their perceived knowledge as 'insufficient' or 'non-existent'. More than half reported feeling uncomfortable when facing a patient presenting to the pharmacy with an oral health complaint or pathology. Overall, participants emphasised the importance of strengthening oral health training and improving communication between pharmacists and dentists. A collaboration between pharmacists and dentists could improve patient care, according to 298 students. CONCLUSION: The results showed that, although students reported some familiarity with oral health conditions, their perceived knowledge remained limited. Since the study assessed perceived knowledge rather than objectively measured competence, the findings should be interpreted with caution. These findings suggest that strengthening oral health education in pharmacy studies could help improve pharmacists' confidence in managing oral-health-related situations and appropriately referring patients when necessary.

ترجمه فارسی چکیده

هدف این مطالعه بررسی درک دانشجویان ششم‌سال داروسازی جامعه‌ای فرانسه از آموزش و دانش سلامت دهان و دندان آن‌ها بود. این مطالعه توصیفی-تحلیلی با استفاده از پرسشنامه‌ای که از طریق ایمیل به دانشجویان ششم‌سال ۲۰ دانشکده داروسازی ارسال شد، انجام شد. ۳۱۸ دانشجو پاسخ دادند. اکثر دانشجویان (۳۰۸ نفر) معتقد بودند دوره‌های دندان‌پزشکی برای عملکرد آینده آن‌ها مفید است. دو سوم دانشجویان (۲۲۸ نفر) دانش خود را ناکافی یا غیرموجود ارزیابی کردند. بیش از نیمی از آن‌ها احساس ناامنی در مواجهه با بیمارانی که به داروخانه مراجعه می‌کردند و مشکل سلامت دهان داشتند، را گزارش کردند. شرکت‌کنندگان بر اهمیت تقویت آموزش سلامت دهان و بهبود ارتباط بین داروسازان و دندان‌پزشکان تأکید کردند. ۲۹۸ دانشجو معتقدند همکاری بین داروسازان و دندان‌پزشکان می‌تواند مراقبت بیمار را بهبود بخشد. نتایج نشان داد که اگرچه دانشجویان با شرایط سلامت دهان آشنا بودند، درک دانش آن‌ها همچنان محدود بود. از آنجا که این مطالعه دانش درک شده را بررسی کرد نه شایستگی سنجیده شده به طور هدفمند، یافته‌ها باید با احتیاط تفسیر شوند.

متن کامل اصلی