Early Emergence of Cultural Differences in Audiovisual Speech Perception.

چکیده اصلی

Integrating auditory and visual cues is a hallmark of human speech perception, yet adults from East Asian backgrounds show less reliance on visual speech than their Western counterparts. The origins of this cultural difference, however, remain unknown. To investigate whether this divergence is established early in infancy, we examined audiovisual integration in 6- to 12-month-old White Canadian (n = 111) and Chinese (n = 115) infants using a novel paradigm measuring their perception of the McGurk effect. Across four experiments, we found a clear developmental divergence: Canadian infants showed a stable McGurk effect from 6 months onward, whereas Chinese infants showed a more protracted developmental trajectory, a cultural pattern that was further highlighted when their integration was challenged by other-race faces. These findings provide the first direct evidence that cultural differences in multisensory speech perception are established within the first year of life, suggesting that the brain's strategy for binding sight and sound is shaped by early experience, with broad implications for theories of language acquisition and developmental science.

ترجمه فارسی چکیده

ادغام هوشمندانه بین حواس شنوایی و بینایی نشانه‌ای از درک گفتار انسان است، اما بزرگسالان با پیش‌زمینه آسیایی شرقی کمتر به حواس بینایی در گفتار وابسته‌اند تا هم‌نژادهای غربی. ریشه این تفاوت فرهنگی هنوز ناشناخته است. برای بررسی اینکه آیا این انحراف در نوزادی شکل می‌گیرد، ما درک گفتار بین‌بینایی را در نوزادان ۶ تا ۱۲ ماهه کانادایی سفید (n = 111) و چینی (n = 115) با استفاده از یک پارادایم جدید برای اندازه‌گیری اثر مک‌گورک بررسی کردیم. در چهار آزمایش، ما یک انحراف توسعه‌ای واضح یافتیم: نوزادان کانادایی از ۶ ماهگی به بعد اثر مک‌گورک را نشان دادند، در حالی که نوزادان چینی مسیر توسعه‌ای طولانی‌تری داشتند. این الگوی فرهنگی هنگامی که ادغام آن‌ها با چهره‌های غیرهم‌نژاد به چالش کشیده شد، بیشتر برجسته شد. این یافته‌ها اولین شواهد مستقیم را ارائه می‌دهند که تفاوت‌های فرهنگی در درک گفتار چندحسی در سال اول زندگی شکل می‌گیرند، که نشان می‌دهد استراتژی مغز برای پیوند دیدار و شنیدار تحت تأثیر تجربه‌های اولیه شکل می‌گیرد.

متن کامل اصلی