PubMed دسترسی آزاد

Analyzing audience participation at the 43rd workshop of the german surgical working group on endocrinology (CAEK): gender balance in academic discussion dynamics in endocrine surgery.

استودیوی صوتی مقاله

پخش حرفه‌ای فارسی و انگلیسی

در حال بررسی نسخه‌های صوتی ذخیره‌شده…

صوت تولیدشده با هوش مصنوعی است. برای کاربرد علمی یا درمانی، متن و منبع اصلی را بررسی کنید.
خواندن هوشمند فارسی و انگلیسی در حال آماده‌سازی صداهای مرورگر…
تنظیم صدای طبیعی و سرعت

صداهایی که در نامشان «Natural»، «Neural» یا «Online» دیده می‌شود معمولاً طبیعی‌ترند. انتخاب صدا به صداهای نصب‌شده در ویندوز و مرورگر شما بستگی دارد.

چکیده اصلی

INTRODUCTION: Although many surgical fields remain male dominated, the rising number of female medical students and physicians raises important questions about engagement dynamics within academic and professional settings. Endocrine Surgery (ES) currently demonstrates high rates of female representation among its fellows all over the world. This study examines gender differences in audience participation at the 43rd Workshop of the Surgical Working Group on Endocrinology (CAEK). METHODS: Lecture sessions of the 43rd Workshop of the CAEK were prospectively observed and analyzed. The study recorded the gender appearance of chairs, speakers, participants asking the first question following each lecture and whether this influenced subsequent audience participation. Gender distributions among attendees and question patterns were compared. RESULTS: A total of 385 participants (52% female, 48% male) attended the conference. 37 sessions were included. Overall, 63 questions were recorded. 34 (54%) came from women and 29 (46%) from men. The first question was posed by a male participant in 14 sessions (51.9%) and by a female participant in 13 sessions (48.1%). When discussion was started by a man, 65.9% of subsequent questions came from other men. 90.9% of follow-up questions came from women, when discussion was opened by another woman. CONCLUSION: Female participation at the 43rd Workshop CAEK was well balanced, although the gender of the first questioner influenced subsequent audience engagement, as observed in other studies. These findings suggest equitable academic engagement in endocrine surgery in Germany, while indicating that the gender of the first questioner is associated with subsequent audience participation.

نتیجه فارسی

در کارگاه ۴۳ CAEK، مشارکت زنان و مردان در بحث‌ها تقریباً متعادل بود. اولین سوال‌پرس در جلسات اغلب مرد بود، و این موضوع بر الگوی سوالات بعدی تأثیر گذاشت. یافته‌ها نشان می‌دهد که جنسیت سوال‌پرس اول با میزان مشارکت مخاطب در ادامه جلسه مرتبط است.

  • تعداد شرکت‌کنندگان ۳۸۵ نفر بود (۵۲٪ زن، ۴۸٪ مرد).
  • در مجموع ۶۳ سوال ثبت شد که ۵۴٪ آن‌ها از زنان و ۴۶٪ از مردان بود.
  • اولین سوال در ۵۱.۹٪ جلسات توسط مردان و در ۴۸.۱٪ توسط زنان مطرح شد.
  • وقتی بحث توسط مرد آغاز شد، سوالات بعدی بیشتر از مردان بود.
  • وقتی بحث توسط زن آغاز شد، سوالات بعدی بیشتر از زنان بود.

ترجمه فارسی چکیده

مقدمه: اگرچه بسیاری از حوزه‌های جراحی همچنان مردسالار هستند، اما افزایش تعداد دانشجویان پزشک و پزشکان زن، سوالات مهمی را در مورد دینامیک‌های مشارکت در محیط‌های آکادمیک و حرفه‌ای مطرح می‌کند. جراحی آندوکرین (ES) در حال حاضر نرخ بالایی از نمایندگی زنان را در میان fellows خود در سراسر جهان نشان می‌دهد. این مطالعه تفاوت‌های جنسی در مشارکت مخاطبان در کارگاه ۴۳ گروه کاری جراحی آندوکرین (CAEK) را بررسی می‌کند. روش‌ها: جلسات سخنرانی در کارگاه ۴۳ CAEK به صورت Prospective مشاهده و تحلیل شدند. مطالعه جنسیت حضور chairها، سخنرانان، شرکت‌کنندگانی که اولین سوال را پس از هر سخنرانی مطرح کردند و اینکه این موضوع بر مشارکت مخاطب در ادامه تأثیر می‌گذاشت را ثبت کرد. توزیع جنسی در بین شرکت‌کنندگان و الگوهای سوال مقایسه شد. نتایج: مجموعاً ۳۸۵ شرکت‌کننده (۵۲٪ زن، ۴۸٪ مرد) در کنفرانس حضور داشتند. ۳۷ جلسه شامل شد. در مجموع ۶۳ سوال ثبت شد. ۳۴ (۵۴٪) از زنان و ۲۹ (۴۶٪) از مردان بود. اولین سوال توسط یک شرکت‌کننده مرد در ۱۴ جلسه (۵۱.۹٪) و توسط یک شرکت‌کننده زن در ۱۳ جلسه (۴۸.۱٪) مطرح شد. وقتی بحث توسط یک مرد آغاز شد، ۶۵.۹٪ از سوالات بعدی از مردان دیگر بود. ۹۰.۹٪ از سوالات پیگیری از زنان بود، وقتی بحث توسط زنی دیگر باز شد. نتیجه‌گیری: مشارکت زنان در کارگاه ۴۳ CAEK به خوبی متعادل بود، اگرچه جنسیت سوال‌پرس اول بر مشارکت مخاطب در ادامه تأثیر گذاشت، همانطور که در مطالعات دیگر مشاهده شده است. این یافته‌ها نشان‌دهنده مشارکت آکادمیک منصفانه در جراحی آندوکرین در آلمان است، در حالی که نشان می‌دهد جنسیت سوال‌پرس اول با مشارکت مخاطب در ادامه مرتبط است.

روش پژوهش

جلسات سخنرانی کارگاه ۴۳ CAEK به صورت Prospective مشاهده و تحلیل شدند. جنسیت حضور chairها، سخنرانان و سوال‌پرسان اول ثبت شد.

محدودیت‌ها

مطالعه فقط شامل یک کارگاه خاص بود و نتایج ممکن است در سایر محیط‌ها تکرار نشود. الگوهای سوال‌پرسان اول به صورت Prospective ثبت شدند.

استخراج ساختاریافته از متن منبع

نمای PICO و پیامدها

جمعیت
شرکت‌کنندگان در کارگاه ۴۳ CAEK (۳۸۵ نفر)
مداخله/مواجهه
مشاهده و تحلیل جلسات سخنرانی
مقایسه
مقایسه توزیع جنسی و الگوهای سوال
حجم نمونه
۳۸۵ شرکت‌کننده

متن کامل اصلی

نسخه دارای مجوز در منبع علمی در دسترس است.

لینک مستقیم از metadata منبع گرفته شده و در تب جدید باز می‌شود.

باز کردن متن کامل

کلیدواژه‌ها

Endocrine surgeryGender differencesPresentation habitsQuestioner behaviors
در همین زیرشاخه

مقاله‌های مرتبط

PubMed2026

Single-cell and spatial transcriptomics inform mechanistic physiology in non-model animals.

Comparative physiology increasingly requires cellular resolution at the level of cell types, tissue microenvironments, and regulatory programs that associate genotype with function under environmental variation. Bulk transcriptomics and tissue-level assays have revealed pathways associated with stress responses, metabolic shifts, and developmental transitions; however, they average signals across heterogeneous cell populations and freq…

PubMed2026

Artificial intelligence in clinical neurophysiology: IFCN handbook chapter.

Artificial intelligence (AI) has the potential to transform clinical neurophysiology by enabling the automated analysis of complex physiological signals and large amounts of data. While traditional clinical interpretation relies heavily on expert visual inspection, which is vulnerable to subjectivity and inter-rater variability, AI models excel at identifying patterns in complex time series. This chapter provides an overview of current…

PubMed2026

Problem-Based Learning and Simulation-Based Learning in Clinical Endocrinology Education: Applications and Future Directions.

Diagnosing and treating endocrine diseases is a highly complex endeavor requiring advanced clinical reasoning, decision-making, and practical skills. However, traditional medical teaching approaches are unable to fully cater to the cultivation of these skills among residents. Thus, reforming the current teaching model utilized in clinical endocrinology education by introducing problem-based learning (PBL) and simulation-based learning …

PubMed2026

Extracellular Electrophysiological Recording of Visually Evoked Swim Pacemaker Signals from the Isolated Rhopalium of Tripedalia cystophora.

The box jellyfish Tripedalia cystophora combines image-forming lens eyes and well-characterized visually guided behaviors with a tractable rhopalial nervous system of approximately 1000 neurons, making it an emerging model for systems-level investigation of visual information processing and sensorimotor integration. Swim pacemaker neurons generate motor commands directly controlling bell contractions, and these signals can be recorded …